李淑婧:以爱为桥育桃李 用心用情铸师魂

摘要:三尺讲台育桃李,初心深耕绽芳华。2012年,李淑婧以引进人才身份入职合水一中,扎根县域基层教育一线。十四载潜心育人、坚守初心,她从一名青年教师成长为学校教学骨干,凭借扎实的专业功底、创新的教学理念和暖心的育人情怀,深耕课堂、笃行担当,以坚韧的巾帼力量在平凡岗位上书写了不凡的育人答卷。

三尺讲台育桃李,初心深耕绽芳华。2012年,李淑婧以引进人才身份入职合水一中,扎根县域基层教育一线。十四载潜心育人、坚守初心,她从一名青年教师成长为学校教学骨干,凭借扎实的专业功底、创新的教学理念和暖心的育人情怀,深耕课堂、笃行担当,以坚韧的巾帼力量在平凡岗位上书写了不凡的育人答卷。

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李淑婧:以爱为桥育桃李 用心用情铸师魂

十余年来,李淑婧始终坚守在高中物理教学和班主任一线,以校为家、默默耕耘。深夜长明的办公室灯火,见证着她日复一日的坚守与付出。她坚持因材施教,针对不同学情的班级和学生定制专属育人方案,用耐心、细心与责任心陪伴每一位学生成长成才。2022年,李淑婧接手了一届相对基础较为薄弱的高三毕业班。面对学情短板,她摒弃急功近利的速成式教学,创新"以爱为桥"的双向德育模式,从重塑自信、规范习惯、激活内生动力入手,循序渐进引导学生蜕变进步。2023年,她勇挑重担,担任学校首届物理方向直播班班主任。直播班学生面临线上线下双重学习场景,学业压力大、心态易波动,对班级精细化管理提出了更高要求。对此,她秉持"以心育心、以情育人"的理念,全程关注学生思想动态、学习状态和心理健康,及时疏导备考压力、提振学子斗志,用温情陪伴和科学管理护航学生冲刺之路。“李淑婧老师是我校首届直播班的班主任,她教学严谨,教学方法新颖,课堂高效。在班级管理方面,她宽严相济,用温情涵养了醇厚的班风学风。多年来,她教学成绩突出,尤其所带的2026届高三毕业班,共有17名学生高考成绩达到600分以上,为学校高质量办学交出了亮眼的答卷。她责任心强,敬业奉献,是我校优秀的骨干教师。”合水一中教务处主任康宝龙说。

严慈相济育桃李,春风化雨润心田。在学生心中,李淑婧既是治学严谨的严师,亦是贴心温暖的益友。严格的管理为学生筑牢成长根基,暖心的陪伴治愈学子求学迷茫,专业的教学点亮理科学习乐趣,用责任与温情成为学生求学路上最坚实的依靠。学生丑晓晓说:“李老师是我们的班主任,同时也是我们的物理老师。她平常对待班级管理十分严格,但处处透露着暖心,能让我们感受到师生之间的友好感情。除此之外,她在班级的学习中,也会时常督促我们,告诉我们要好好学习。她在物理课堂中,总能把天马行空的知识点讲得非常清楚明白,让我们体会到物理的魅力,我们都很敬佩她。”

作为一线物理教师,李淑婧深耕学科教学改革,打破传统灌输式教学模式。她始终认为,物理不是冰冷的公式,而是认知世界的工具。教学中,她巧妙结合生活案例创设情境,将抽象的物理知识具象化、生活化,让学生学以致用、悟学提能,有效激发了学生的理科思维和探究热情。她所带班级物理学科成绩长期稳居全校前列,成为学校理科教学的标杆。作为教研组长,她充分发挥"领头雁"作用,毫无保留地分享教学经验,带领团队深耕教研,以个人成长带动学科组整体提质。在多年的育人实践中,她总结出科学的培养思路——坚持夯实基础、循序渐进。她摒弃高三突击提分的短视做法,高一侧重培养物理思维、夯实学习根基,高三聚焦综合题型突破,让学生稳步提升、高效备考。李淑婧说:“在今后的教学过程中,我仍然会秉持着用心、用情、用力去工作。在物理教学方面,关注每一个学生,秉持我们的校训,人人皆可成才。”

十四载春华秋实,十四载初心不改。扎根教育一线以来,李淑婧先后获评校级优秀班主任、德育先进工作者、模范教师、优秀教研组长等多项荣誉,每一份荣誉都是她日夜坚守、潜心育人的生动见证。从引进人才到育人骨干,李淑婧扎根基层教育沃土,以细腻坚韧的巾帼力量,深耕课堂、潜心育人,为全县高中教育高质量发展持续贡献温暖力量。

记者 崔金云

编辑/赵俊阳
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