秦婕：九年坚守润乡土 一片丹心育桃李

三尺讲台存日月，一支粉笔写春秋。在合水县何家畔九年制学校，青年教师秦婕扎根乡村教育一线，以创新教法激活乡村课堂，以温暖爱心守护学生成长，以深耕实干锤炼育人本领。她立足乡村教育痛点，创新教学模式、深耕德育沃土、助力学生全面成长，用青春与坚守诠释新时代乡村教师的责任与担当，用点滴耕耘点亮学子的求学梦想。

乡村英语教学枯燥、学生学习基础薄弱，是长期困扰乡村基础教育的难题。2017年，怀揣着对乡村教育的赤诚热爱，秦婕踏上乡村教坛，扎根英语教学一线。面对学生课堂效率不高的现状，她打破传统教学壁垒，结合自身特长，创新打造英语特色教学模式，彻底改变了乡村英语课堂的沉闷氛围。

秦婕：九年坚守润乡土 一片丹心育桃李

秦婕：九年坚守润乡土 一片丹心育桃李

秦婕：九年坚守润乡土 一片丹心育桃李

秦婕说：“作为土生土长的农村孩子，我深知一位好老师对于农村孩子的重要性。因此在日常的课堂当中，我利用自身特长，将歌曲、舞蹈、演讲等多元元素融进英语课堂，化繁为简，让孩子们在轻松有趣的氛围中感受英语学习的魅力，从而爱上英语。同时依托教学实践，将知识传授与育人价值融为一体，在课堂中渗透德育与情怀教育，帮助孩子们树立正确的价值观、人生观。” 

教学中，秦婕将晦涩的英语单词、语法改编成朗朗上口的歌谣，把生硬的对话转化为生动的情景剧，让学生在趣味体验中轻松习得知识。同时，她紧扣新课标育人要求，跳出课本局限，设计多层级实践任务，坚持传授思维导图、错题整理等高效学习方法，推行小组互助探究模式，培养学生自主学习能力。风趣活泼的教学风格、创新多元的教学方式，让她的课堂活力满满，所带班级英语成绩常年稳居全县前列。

何家畔九年制学校九年级学生薛雅文说：“秦老师是一位非常负责任的班主任，平时我们不管是遇到生活中的困难还是学习中的困难，她都会主动帮助我们，我们相处得像朋友一样，我们非常喜欢秦老师。”

教书用心，育人用情。作为班主任，秦婕始终秉持“教育是心灵唤醒”的育人理念，把德育工作摆在班级管理首位，在日常管理中，她坚持常态化谈心谈话，细致摸排每一名留守学生的生活状况与心理状态，精准跟踪学生思想波动、生活难题。天冷添衣、困境帮扶、情绪疏导，她用日复一日的细碎陪伴，弥补留守儿童的亲情缺位，成为孩子们信赖的“知心姐姐”。

“我所带班级里大多是留守儿童。平日里我更愿意做他们的知心大姐姐，针对他们在青春期出现的不同问题，我会运用不同的方式帮助他们解决，守护他们的身心健康。我希望尽自己微薄之力，为他们的青春护航，助力他们奔赴更广阔的世界。”秦婕说。

除了深耕课堂教学，秦婕还主动担当校园美育工作，利用自身特长负责学校舞蹈社团指导工作，开设特色社团课程，补齐乡村美育、科创教育短板，丰富校园文化生活，拓宽学子的视野，为学生多元发展搭建优质平台，助力学生德智体美劳全面发展。

何家畔九年制学校党支部书记、校长石苍说：“秦婕老师是一位综合素质全面，责任心极强的优秀青年教师，她勇挑重担，既担任毕业班的英语教学工作，又兼任班主任，在繁重的教学工作之余，她还主动负责学校舞蹈社团的指导工作，丰富学生的艺术生活，助力学生的全面发展，秦婕老师踏实认真，甘于奉献，履职尽责，是我校青年教师的优秀榜样。”

秦婕说：“未来，我将会继续坚守立德树人的根本任务。立足课堂，深耕教学，用心守护每一位孩子，同时我也会不断提升自我，用热爱与坚守，守护少年的梦想，陪伴他们向阳成长。”

记者 陆洋