摘要:从1994年建校时仅有一座三层教学楼,设施简陋的农村初中,到如今占地4.2万平方米、拥有现代化功能室的区域性标杆学校,宁县早胜初级中学用三十余年的奋斗,实现了从薄弱校到先进集体的跨越发展。
(全媒体记者 徐艳荣)从1994年建校时仅有一座三层教学楼,设施简陋的农村初中,到如今占地4.2万平方米、拥有现代化功能室的区域性标杆学校,宁县早胜初级中学用三十余年的奋斗,实现了从薄弱校到先进集体的跨越发展。
宁县早胜初级中学坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,通过强化党建推动全面发展。一年来开展集中学习26次,师德讲座6场,持续增强教师队伍的纪律意识和服务精神。
“近年来,早胜初中坚持‘崇德笃行、弘文育人’的校训,坚持‘学生立人、教师立业、学校立品’的办学理念,坚持‘立健康之人、立品正之人、立学优之人、立高雅之人’的育人思路,班子成员率先垂范,主动带班任课、听课评课、督查巡课,持续提升管理效能。聚焦课堂效率提升,稳步推进教学改革,”校长第小红介绍道。
围绕“立人”教育目标,学校构建起涵盖修身、基础、技能、拓展四大类型的课程体系,创新实施“三段六步导学稿”教学模式。通过数字化转型教研、“青蓝工程”师徒结对等举措,教师教学能力显著提升。教师王刘佳表示:“学校始终把‘育人’放在首位,不仅为我们提供了专业的教学支持,更鼓励我们和学生一起探索成长,这样的教育氛围真的是让人能够充满干劲。”
宁县早胜初级中学以“扣好人生第一粒扣子”为主线,开展社会主义核心价值观教育、法治宣传、劳动实践等多元活动。严格落实“双减”政策,保障学生每日体育活动时间,开展艺术、科技、体育类社团二十余个。九年级学生刘佳怡说:“看着学校不断优化教学设施,创新课程体系,从实验室的升级到特色社团的搭建,每一步都在为学生的未来铺路,能参与其中,我既自豪又踏实。”
近年来,宁县早胜初级中学中考成绩实现“七连冠”,多次获评省市先进集体等称号。2023年,女足获全市锦标赛季军,教师获奖21人次。“这些成绩得益于完整的‘立人’课程体系和优秀的教师团队。”校长第小红表示,“学校将积极应对教师老龄化,学龄人口高峰带来的困难和挑战,持续强化党建引领,优化管理机制,聚焦质量目标,夯实发展根基,全面实施‘美好教育’,努力办好群众家门口的优质学校。”