王妍琼:以师者情怀履职 用委员责任发声

摘要:王妍琼是庆阳市第五届政协委员(社会科学界)、正宁县第十届政协委员(教育界),山河镇东关小学副校长。身兼教师、家校共育工作者与政协委员多重身份,她在日常教学管理中捕捉民生实情,在家校沟通里收集群众心声,在参政议政中积极建言发声,以师者温度、管理者担当、政协委员责任,书写了多重岗位上的履职答卷。

王妍琼是庆阳市第五届政协委员(社会科学界)、正宁县第十届政协委员(教育界),山河镇东关小学副校长。身兼教师、家校共育工作者与政协委员多重身份,她在日常教学管理中捕捉民生实情,在家校沟通里收集群众心声,在参政议政中积极建言发声,以师者温度、管理者担当、政协委员责任,书写了多重岗位上的履职答卷。

王妍琼:以师者情怀履职 用委员责任发声

王妍琼:以师者情怀履职 用委员责任发声

王妍琼:以师者情怀履职 用委员责任发声

王妍琼:以师者情怀履职 用委员责任发声

深耕教学一线 当好传道授业引路人

王妍琼深耕乡村教育一线,连续担任班主任15年,长期承担语文、数学课程教学,始终把学生身心健康和全面发展放在教育工作首位。她立足乡村孩子知识面较窄、学习基础参差不齐、自主学习能力不强的学情特点,摒弃固化的灌输式教学模式,精准把握各学段教学重难点,分层设计教学内容、梯度布置学习任务,探索打造以生为本、因材施教的高效课堂,实现基础薄弱的学生跟得上、中等学生有提升、优秀学生有突破。在深耕课堂教学的同时,她坚持以研促教、以研提质,2023年至2025年,牵头组建课题小组,带领4名教师开展专项研究,完成省级课题《小学中高学段古诗文阅读与鉴赏能力的培养研究》,于2025年8月顺利结题,研究成果有效助力学校教学质量提升。转任音乐教师后,她依旧初心不改、热忱不减,针对乡村学生的认知特点和成长需求创新美育课堂,打破传统单一的唱歌教学模式,引导孩子们在悠扬歌声中感知生活之美、在灵动节奏中抒发内心情绪、在韵律艺术中表达自我,让美育种子在乡村校园悄然生根发芽。

积极调研献策 当好教育民生代言人

担任市、县政协委员以来,王妍琼坚持“立足岗位调研、贴近师生建言、聚焦民生献策”的履职原则,把联系界别群众、回应师生期盼、化解教育难题作为履职根本落脚点。积极参加市县政协组织的视察调研、委员培训、民生监督等各项履职活动,努力提高参政议政、履职尽责能力。她扎根教育一线,主动深入课堂、走访师生、对接家长,聚焦中小学德育体系建设、学生行为习惯养成、未成年人思想道德培育、校园管理、学生心理健康教育、校园周边环境整治、家校共育机制规范等民生重点领域开展精准调研,广泛收集民意,反复打磨提案内容,累计提交高质量提案、社情民意信息数十篇。其中,《关于中小学心理健康教育的提案》《关于加强新入职教师培训提升和考核评价的提案》选题精准、贴合实际、落地性强,被市、县政协采纳。在市、县政协召开的协商座谈会上,她立足一线管理经验,讲实情、出实招、献良策,切实当好教育事业的建设者、教育民生的代言人,先后荣获政协庆阳市第五届委员会优秀委员、政协正宁县第十届委员会优秀委员荣誉称号。

厚植为民情怀 当好家校共育践行人

作为学校分管德育和安全的副校长,王妍琼始终以守护师生成长、夯实教育根基为己任。聚焦德育建设、校园安全、学生成长等重点方向,坚持从日常工作中观察总结,在与师生、家长的交流访谈中摸清真实情况,对症下药提出对策措施,牵头完善学校各项管理制度,细化学生德育评价体系、创新主题德育活动,常态化开展隐患排查、应急演练,用情用心抓实学生德育、校园安全网格化管理,有效提升学校德育育人质量和平安校园建设水平。在团队管理和教研发展上,她善于凝聚团队合力,充分尊重教师想法,带领全体教师深耕教学、钻研教研。该校教师李敏说:“王妍琼校长为人谦和务实,做事有担当有魄力。她把校园安全放在首位,抓实每一处细节;学校大大小小的活动,都亲自统筹部署,全程靠前指挥。她管理有方,尊重老师们的想法,凝聚团队合力,带领我们一同深耕教育,推动东关小学教育事业稳步向前发展。”

王妍琼常说:“教育是点燃希望的事业,履职是传递心声的桥梁。”她表示,未来将继续坚守教育初心、牢记履职使命,立足教学与管理双岗位,实干笃行、精进不息,以专业赋能育人工作,以担当服务民生需求,为县域教育高质量发展、建设幸福美好新正宁贡献力量。

正宁融媒记者:高永斌 赵楠

编辑/赵俊阳
未标明由印象庆阳网(www.yinxiangqingyang.com)原创的文章,均为公益转载或由网民自行上传发布。网站所有文章均不代表我站任何观点,请大家自行判断阅读。文章内容包括图片、音视频等如有侵犯您的合法权益,请及时联系我站删除。感谢理解,致敬原创!站务邮箱:931548454@qq.com

您可能感兴趣的文章