合水：巧手裁古韵 童心传文脉

非物质文化遗产是中华优秀传统文化的鲜活载体，校园则是文化传承的重要沃土。为让非遗焕发新生，让传统技艺扎根少年心底，合水县将传统剪纸艺术引入校园课堂，让孩子们近距离接触、学习、传承剪纸技艺，在巧手翻飞间感悟传统文化魅力，让非遗文化代代相传。

近日，在西华池小学的剪纸课堂上，一张张普通彩纸在同学们的手中描、折、叠、剪，精巧操作后，单调的纸张便化作灵动的图案。为了让传统文化真正走进少年心中，庆阳市非遗代表性传承人赵东阳深耕校园教学一线，结合学生们的认知特点和学习规律，让传统技艺以年轻化、趣味化的方式落地课堂。

“在课堂上通过一些简单的折叠剪纸让孩子们了解折叠剪纸的方法，了解传统剪纸里面的含义和寓意，通过这些来激发孩子们学习剪纸的兴趣。”赵东阳说。

相较于传统剪纸教学偏重技法传授，赵东阳的课堂更加注重兴趣培养与文化渗透。简单的折叠技法易于小学生上手，层层折叠后的惊喜图案，极大地调动了孩子们的创作热情。同时，课堂不止于“学手艺”，更重在“悟文化”，让孩子们在动手实践的同时，读懂传统剪纸背后的文化故事，真正实现以技育人、以文化人。

赵东阳说：“除了把一些陇东剪纸和传统剪纸教给学生们，还教一些现代剪纸，让他们根据自己的生活、学习实践，把这些元素加入到剪纸里面。比如跳绳活动这样的元素就可以添加进去。”

非遗传承的核心在于延续与创新，课堂教学的最终目的，是让孩子们从被动学习转变为主动创作，真正掌握剪纸技艺、传承非遗文化。为此，赵东阳从基础技法教学，到结合生活自主创作，逐步培养孩子们的艺术创作能力。

西华池小学学生李炣含说：“我学剪纸两年了，我觉得学习剪纸能让我的手变巧，获得更多剪纸的知识，每年过年还能剪窗花贴在窗户上，剪纸是中国的非遗，是中国的传统，我想一直剪下去。”

赵东阳说：“我准备让学生们掌握基本方法以后，联系自己的生活实际进行一些简单的创作，把自己生活中想到的看到的剪下来，然后收集起来进行整理，糅合在一起自己创作出一幅作品。”

巧手裁古韵，童心传文脉。作为校园传统文化传播的重要阵地，学校剪纸社团以艺育人、以美润心，为青少年搭建了深耕传统、实践创新的优质平台，让古老的陇东剪纸技艺在指尖流转、在少年心中扎根。

记者 陆洋