【劳动者风采】任有运：情系教育谋发展 真抓实干创名优

编者按：

劳动创造幸福，实干成就伟业。值此“五一”国际劳动节之际，为大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，正宁县推出“弘扬劳模精神·争做时代先锋”劳动者风采展播，全面展现全县政治、经济、文化、社会等各行各业、各条战线的劳动模范和先进工作者典型事迹，展示劳动之美、诠释劳动之义、赞美劳动之姿，唱响新时代劳动之歌，激发全县广大干部职工学习劳模、争当劳模，汲取力量、建功立业，以优异成绩向中华人民共和国成立75周年华诞献礼。

任有运从教30多年来，扎根正宁沃土，践行育人使命，他敢为人先，引领不同类型的学校实现“涅槃腾飞”，他深知“道阻且长”，更坚信“行则将至”，在不懈奋斗中始终坚守一名优秀教育工作者的初心本色。任有运1992年8月参加工作，中共党员，高级教师。2003年8月以来，先后担任正宁县教研室副主任、三嘉初中校长、纪村初中校长、山河小学校长，政协正宁县第七、八、九、十届政协委员、《庆阳教育》特约编辑和全市中高级职称评委会评委，2022年8月始任正宁县职业中等专业学校、教师进修学校、庆阳开放大学正宁学院党支部书记、校长（正科）至今。

任有运办学理念新颖，善于思考，爱岗敬业，执行力强，有科学的系统思维，善于找准工作的切入点和着力点，大处着眼、小处着手，注重细节、狠抓落实，以回归本真创办特色教育。正宁县职业中等专业学校幼儿保育二一班学生白晶说：“任老师对待我们，既有严师般的要求，也有父亲般的呵护，总是像家人一样，在校园中经常与我们交流谈心，了解关心我们的生活和身心状况，鼓励我们要始终以成为‘大国工匠、能工巧匠’为奋斗目标，好好做人，健康成长，让我们备受鼓舞，倍感温暖。”

任职正宁县职业中等专业学校以来，任有运深入调研、反复推敲，先后讨论确立了“厚德强技、奋斗幸福”的办学理念、“正德崇职、宁志致专”的校训和“关爱第一、严格管理、鼓励自信、激励自强”的育人理念，倡导创建了“职教有爱一家亲”全人教育家文化学校文化品牌。在德育教育方面，以“灵魂三问”“六项治理”为抓手，持续推行“德能二维三线”自评自控机制，着力构建全环节育人新生态。在职业培训方面，积极履行职业培训职责，形成了“深入田间、入镇驻村”的培训新格局，全年培训2749人次，开班68个，成为全市乃至全省的标杆。2023年市对县教育工作考核中，正宁职业教育位居全市第一。

“任有运主导成立了25个技能塞项导师团队，30多个技能竞赛社团，这一决策使我们在全市第17届技能竞赛取得了90.8%的获奖率，位居全市第一位。”正宁县职业中等专业学校老师张维东说。正宁县职业中等专业学校校长任有运说：“面对中职教育的特殊群体学生，在德育教育方面，我始终坚持‘关爱第一、严格管理、鼓励自信、激励自强’的育人原则，倡导创建了‘职教有爱一家亲’全人教育家文化品牌，以‘灵魂三问’‘六项治理’为抓手，持续推行‘德能二维三线’自评自控机制，体现强化我校‘厚德强劲、奋斗幸福’的办学理念，着力构建‘三全’育人的新生态。”　在任有运的带领下，正宁县职业中等专业学校在短短的一年半时间里，先后被授予“全国节能示范机构”“甘肃省文明校园”“甘肃省中职学校文化品牌示范校”、甘肃省扶贫“两后生”培训基地、甘肃省第一批“红石榴”各族群众互嵌式发展示范校，“庆阳市文明单位”等荣誉称号。正宁县职业中等专业学校老师张维东说：“作为学校一名老师，我们时常被任有运同志勤勉敬业、执着无私的教育态度深深感染，他敢于奋斗、勇毅前行的精神引领着我们不断成长，堪称我们的精神导师。”

三十多年间，任有运始终坚守“教育是真爱行为的坚持”教育信条，以身作则，曾先后在国家及省级核心期刊发表论文十余篇；主持研究甘肃省教育科学规划课题4项，均顺利通过鉴定；出版教育类专著2部。荣获“甘肃省优秀校长”“甘肃省骨干教师”“庆阳市模范校长”和 “甘肃省金钥匙导师”“正宁县先进工作者”“正宁县先进教育工作者、模范校长”等荣誉称号30多项。任有运说：“今后，我将始终坚守教育人的情怀和担当，加强自身建设，锤炼政治品格，积极履行职责，践行育人使命，奋力抒写教育故事，竭力传递教育最强音，为正宁教育发展增砖添瓦，为正宁美好未来点燃希望。”正宁融媒记者：李婷