天水：为消除“大班额”举动叫好

　　近日,我市针对“大班额”现象制订出台了治理的时间表和路线图,表明了政府下大力气解决“大班额”难题的决心,让人不禁为这一得民心的举动击掌叫好。

　　近年来,随着越来越多的农村孩子进城上学,城市中小学班级规模越来越大,有些学校的最大班额竟然达到了80人以上。试想,一个班级七八十人上课,学生们挤得上不好课,老师忙着管理秩序等,遑论给孩子辅导和开展其他什么有针对性的授课了,上课能勉强完成教学任务就不错了,教育的质量如何能提高?当然“大班额”问题的出现也不是一日两日,要解决还任重道远,但孩子们是一个家庭的未来,也是祖国的未来,教育问题不容任何人忽视,因此下决心解决“大班额”难题势在必行。笔者以为,政府要真正想解决“大班额”这一难题,治本之策还应当从促进城乡义务教育均衡发展入手,加大农村教育的投入,改善农村学校的环境,提高乡村教师的待遇,提升他们的幸福指数,如此才能让更多的优质教育资源向农村倾斜,乡村教育才能实现与城市教育的均等化发展。如果有这么一天,乡村学生能在自己的家门口享受到优质的教育资源,那么城市中小学校的“大班额”难题也就迎刃而解。